Categoria: Destaques

Confira a publicação original aqui.

A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos (MGI), Esther Dweck, proferiu, na segunda-feira, 14/4, no Auditório Professor Rodolpho Paulo Rocco (Quinhentão), do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a aula magna que representou o início do ano letivo da instituição. O tema foi a “Transformação do Estado Brasileiro para o Século XXI”.

Além de economista e escritora, Esther Dweck é professora do Instituto de Economia da UFRJ e está à frente do MGI desde janeiro de 2023. “Ter a professora Esther abrindo a aula magna da UFRJ é um fato marcante na nossa história. Ela é uma das nossas joias da coroa, assim como grandes nomes que passaram pela instituição. Uma profissional que enfrenta as dificuldades com muita tranquilidade e com democracia”, destacou o reitor da UFRJ, Roberto Medronho.

Dweck apresentou desafios que o governo julga ser necessário ultrapassar para que possa haver um desenvolvimento econômico sustentável. Entre esses desafios estão as incertezas em relação à conjuntura internacional, a ameaça de ruptura democrática e a pressão para redução do Estado, a perspectiva de redução dos preços das commodities, a rigidez estrutural e a desindustrialização como tendências, além da disputa hegemônica e seus impactos sobre os países periféricos. 

“No Brasil há uma persistência da pobreza e de desigualdades, que são históricas e múltiplas. É um país com uma grande desigualdade de renda. Temos desigualdade racial e as desigualdades regionais no país também são muito grandes. O projeto de  desenvolvimento passa necessariamente pela redução dessas desigualdades e pela diminuição da pobreza, algo que seria civilizatório”, salientou a ministra. 

A retomada do desenvolvimento como agenda foi outro ponto levantado durante a aula. De acordo com Dweck, ela está sendo colocada em prática por meio de ações que visam o crescimento econômico sustentado atrelado a uma estrutura produtiva e  tecnológica, à redução das desigualdades sociais e à sustentabilidade ambiental, culminando em um desenvolvimento sustentável e inclusivo. 

“O momento de mudanças climáticas que estamos vivendo pode ser uma oportunidade de desenvolvimento, assim como a nossa redução de pobreza e distribuição de renda também é uma prova de desenvolvimento. É preciso oferecer saúde universal, educação de qualidade, discutir a vida nas cidades, mobilidade, saneamento, habitação. Tudo isso são oportunidades de geração de emprego, renda e produção de tecnologia”, afirmou Esther Dweck. 

A ministra ainda salientou que o objetivo do desenvolvimento sustentável passa por uma transformação que coloque ainda mais o Estado a serviço das pessoas. “Deve ser inovador, eficiente, eficaz, uma liderança do processo de desenvolvimento verde, digital e inclusivo. Essa transformação envolve uma articulação complexa de ações em áreas de pessoas, transformação digital e organizações”, disse Esther.

Antes da aula magna, a ministra recebeu uma carta de representantes de sindicatos, reivindicando o cumprimento de partes do acordo firmado no ano passado.

A Prefeitura Universitária informa que a concessionária Águas do Rio constatou, na noite de ontem, dia 09/04, um novo vazamento após o reparo emergencial ser realizado na tubulação próxima ao edifício Jorge Machado Moreira. O novo vazamento exigiu que o registro permanecesse fechado, impactando diretamente no abastecimento de água na Cidade Universitária.

A concessionária retornará pela manhã desta quinta-feira, dia 10 de abril, para efetivar o novo reparo.

A Prefeitura Universitária manterá a comunidade acadêmica atualizada sobre o andamento do serviço e sobre a previsão de conclusão do reparo assim que dispuser de novas informações.

A Prefeitura Universitária informa que, nesta quarta-feira, dia 09/04/25, a concessionária Águas do Rio, em virtude de
um grande vazamento de água em frente ao Edifício Jorge Machado Moreira, precisou fechar um registro que atende quase toda a Cidade Universitária para realizar o conserto da tubulação.

Solicitamos que as unidades adiem tarefas que demandem alto consumo de água até a regularização do fornecimento, prevista para o final da tarde de hoje.

A Política de Sustentabilidade e Educação Regenerativa da Universidade Federal do Rio de Janeiro (SER/UFRJ) marcou presença na cerimônia nacional de certificação do Selo ODS Educação 2024, realizado no Museu do Amanhã no dia 20/3. No evento, foi também lançado um e-book sobre as iniciativas da UFRJ certificadas pelo selo. O livro está hospedado no site da SER.  

Ao todo, 74 instituições de ensino foram certificadas. Elas desenvolveram 909 iniciativas, 73 delas da UFRJ. O Selo ODS Educação reconhece o trabalho de organizações educacionais, públicas e privadas que contribuem com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU), além de estimular a participação em ações que auxiliem no alcance das metas da Agenda 2030, plano global criado pela ONU e voltado para o alcance do desenvolvimento sustentável até o ano de 2030.

Em 2025, a UFRJ foi a anfitriã da cerimônia, que conta com o cargo rotativo a cada edição. Em 2023, a responsabilidade ficou a cargo da Universidade de Brasília (UnB) e, em 2024, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). O evento deste ano foi realizado a partir da pesquisa “Sustentabilidade na Universidade Federal do Rio de Janeiro: Avanços e Desafios Rumo à Agenda 2030, na Década da Ação”, realizada por Graciella Faico, pós-doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social (EICOS/UFRJ). A pesquisa vem sendo desenvolvida desde 2022 junto à Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PR-2), no âmbito do Escritório de Gestão de Indicadores de Desempenho (GID).

Representante da SER/UFRJ no encontro, Laísa Maria Freire, professora do Instituto de Biologia (IB), afirma que estar presente em um evento dessa magnitude e ver tantas iniciativas certificadas na UFRJ é um sinal de que a Política não está começando do zero, e sim integrando as que já existem, além de inspirar novas ações na Universidade. “A iniciativa do Instituto Selo Social valoriza os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, e nós, enquanto coordenação da Política, avançamos na reflexão sobre quais são os limites que a gente encontra nesses acordos internacionais e atuamos no sentido de superá-los”, completou.

Segundo Freire, os ODS também representam uma ferramenta de visão ampliada do que pode ser implementado no ambiente acadêmico e mostram quais os desafios presentes. “A educação regenerativa pressupõe diálogos em longo prazo no sentido de fomentar uma cultura de sustentabilidade e regenerativa no planeta, em que a gente lida com os passivos ambientais da UFRJ ou com as propostas de ambientalização curricular, e buscamos promover desde o aspecto formativo até ações, habilidades, conceitos que trazem a discussão da temática socioambiental para dentro do currículo, para dentro das vivências da Universidade. Então, estamos olhando também além da agenda 2030. A gente está trazendo uma contribuição para a formação de culturas regenerativas”, explicou. 

“Estar presente ali [no evento] significou identificar sinergias entre diferentes grupos que foram certificados também e que estão atentos a essas possibilidades com que os ODS nos brindam e que vão além dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável em si.”

Lançamento do e-book

Durante o evento, foi lançado o e-book Selo ODS Educação na UFRJ: Iniciativas Aprovadas em 2023, organizado por Graciella Faico, integrante da equipe de Sustentabilidade do Escritório de Gestão e Desempenho (GID-PR-2), Susanne Hoffmann, professora-adjunta da Escola de Química da UFRJ, e Camila Tolêdo, doutoranda em Engenharia de Processos Químicos e Bioquímicos. A proposta do material é apresentar o processo de certificação do Selo ODS Educação e discutir estratégias para territorialização da Agenda 2030 no ambiente acadêmico. Na publicação, são apresentados resumos das iniciativas que contribuíram para a certificação em 2023, além de indicações de caminhos possíveis para ampliar a participação institucional e consolidar a cultura dos ODS no ensino superior e, principalmente, na UFRJ. 

Também estavam presentes na cerimônia o diretor de Desenvolvimento Sustentável da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Leonardo Chaves de Carvalho, e a coordenadora de Sustentabilidade da Pró-Reitoria de Planejamento e Gestão Estratégica da Universidade Federal Rural de Pernambuco (Proplan/UFRPE), Janielly Mantovani Cravo. Ambos são membros da Rede UniSustentável e autores do capítulo do e-book sobre o grupo, do qual a UFRJ faz parte desde abril de 2024.  Mantovani ainda participou da mesa-redonda Redes de Sustentabilidade na Educação ao lado de Orlando Sáenz, do Observatório de Sustentabilidade no Ensino Superior da América Latina e Caribe, e  Adriana Cybele Ferrari, representante do GT Agenda 2030. A mesa teve a mediação do presidente do Instituto Selo Social, Fernando Assanti. A discussão girou em torno da implementação dos ODS em instituições de ensino.

A transmissão na íntegra da cerimônia pode ser acessada pelo link.

Em sua terceira edição, o Encontro das Margaridas celebrou o Dia Internacional da Mulher na Prefeitura da UFRJ ao reunir trabalhadoras da unidade para uma roda de conversa com discussões sobre questões que afetam o universo feminino. O evento, ocorrido pela primeira vez em 2020, é fruto do trabalho desenvolvido pelo Núcleo de Ações de Capacitação e Extensão da PU, que tem por objetivo ser um espaço educacional de referência crítico-reflexivo na UFRJ,  onde seus trabalhadores e trabalhadoras possam desenvolver-se sob a ótica da educação permanente no cotidiano de trabalho.

Valquíria Félix, umas das idealizadoras do Núcleo, falou sobre a origem do espaço:

“Quando iniciamos os trabalhos no Núcleo de Ações de Capacitação e Extensão da PU, tínhamos em mente diálogos com grupos específicos de trabalhadores e trabalhadoras da unidade e algumas pautas sempre foram presentes no nosso fazer, como, por exemplo,  a questão da mulher na Prefeitura da UFRJ. As mulheres trabalhadoras da PU, além de representarem um percentual muito baixo dos trabalhadores aqui (cerca de 15%, apenas) – têm um universo de especificidades que precisamos conhecer, debater em espaços realmente abertos ao diálogo. Para podermos nos ajudar e fortalecer mutuamente”.

A edição  deste ano contou  com a presença de Ana Priscila Alves, graduada em Gestão Pública para o Desenvolvimento Econômico e Social (IPPUR-UFRJ), mestre e doutoranda em Sociologia (IESP-UERJ) e  militante da Marcha Mundial das Mulheres . Em sua apresentação, Alves resgatou o histórico da Marcha, discorreu sobre a luta de Margarida Alves –  líder sindicalista assinada por defender os direitos humanos –  e destacou as desigualdades impostas pelo capitalismo e pelo patriarcado sobre mulheres do campo e da cidade.

As trabalhadoras presentes no evento aproveitaram a oportunidade para levantar questões  relacionadas à desigualdade de gênero, como assédio, violência doméstica, feminicídio, desigualdade salarial, parentalidade, saúde,  divisão desigual de trabalho doméstico e sobrecarga.

O III Encontro das Margaridas foi coordenado pelas servidoras Mônica Alves e Lúcia Nascimento, que avaliaram a edição de 2025:

“O evento buscou propiciar trocas e acolhimento feminino para todas as trabalhadoras da PU. Nesse nosso III Encontro, contamos com a presença de  Ana Priscila Alves, que conduziu de forma brilhante a nossa roda de conversa. O evento teve ampla participação do público presente e foi um sucesso!”

Mônica Alves

A fim de democratizar, incluir e garantir o acesso à informação e ferramentas digitais, o Núcleo de Educação da Prefeitura Universitária criou o Espaço de Cultura Digital para atender servidores e terceirizados lotados na PU.

No Espaço de Cultura Digital, diversos apoios serão oferecidos aos funcionários da Prefeitura da UFRJ, dentre eles: treinamento básico e comandos de informática, digitação, pesquisas no Google, criação e acesso a e-mails, criação de textos no Word e planilhas eletrônicas no Excel, acesso ao Sougov etc.

A monitoria será individual e a duração será de 1h para cada participante. Para cada horário, haverá 2 vagas.

Dias: Terças e quintas, a partir de 10/04/25

Horário: das 13h às 15h

Local: Módulo do Núcleo de Educação da Prefeitura Universitária